Проектот е наменет за млади луѓе на возраст меѓу 15 и 24 години од две земји во Југоисточна Европа – Република Северна Македонија и Република Бугарија. Неговата главна цел е, преку методи на неформално учење, да го надгради знаењето на учесниците во областите на дигитална писменост, критичко размислување и решавање проблеми, креативност и иновативност, комуникациски вештини, флексибилност и прилагодливост, емоционална интелигенција и управување со проекти. Бидејќи во последните години се случи значителна трансформација на пазарот на трудот, при што новите технологии и дигитализацијата играат клучна улога во одредувањето на вештините и професиите на иднината, темата е од суштинско значење за младите луѓе.
На почетокот на настанот, тимот на Фондацијата „Бугарска меморија“ им посака добредојде на учесниците, ја презентираше програмата и ги објасни формуларите за самооценување на стекнатите знаења и вештини. Секој од младите имаше можност да раскаже по неколку зборови за себе и за работите што го интересираат пред другите. Исто така, беа креирани групни правила до кои учесниците требаше да се придржуваат за време на настанот, како и групи за повратни информации преку кои фондацијата можеше да ги добие мислењата на учесниците од секојдневните активности.
Како дел од ролп играта „Мистериозна професија“, учесниците беа поделени во групи и имаа задача да ја погодат мистериозната професија што се опишува. Им беа дадени индиции и прашања на кои можеа да одговорат со „да“ или „не“ сè додека не ја решат мистеријата.
Во рамките на сесијата „Еразмус+ – менува животи, отвора умови“, Живко Кострув од тимот на Бугарската фондација за меморија ги објасни можностите што програмата им ги нуди на младите луѓе. Тој ги запозна со главната цел на програмата: да се поддржи професионалниот и личниот развој на луѓето во областите на образованието, обуката, младите и спортот во Европа и пошироко преку доживотно учење, со што ќе се придонесе за одржлив раст, квалитетни работни места и социјална кохезија, за промовирање на иновациите, како и за зајакнување на европскиот идентитет и активното граѓанство.
Вториот ден од обуката започна со Јасен Георгиев – извршен директор на Институтот за економска политика. Г-дин Георгиев даде голем број теоретски и практични совети на младите луѓе од двете земји, во врска со вештините и професиите на иднината, што знаеме и за што да се подготвиме. Тој им советуваше да бидат подготвени да учат во текот на целиот свој живот и да стекнуваат нови знаења и вештини, да инвестираат во образованието, да избираат образовни програми и пракси насочени кон развој на професиите што сакаат да ги практикуваат, да бараат пракси, проекти и волонтерска работа што ќе им дадат практично искуство во посакуваната област, како и да изградат мрежа на професионални контакти што можат да им помогнат во нивниот кариерен развој. Ги охрабри да бидат флексибилни и прилагодливи, лесно да се прилагодат на новите технологии и индустриските трендови. Според него, подготовката за иднината бара комбинација од технички вештини, меки вештини и подготвеност за континуирано учење и прилагодување. Во игра со улоги модерирана од него, учесниците имаа задача да смислат идеја за професија на иднината и да ја споделат со другите.
Во интерактивна сесија, учесниците работеа во тимови и креираа професии на иднината, кои им ги презентираа на другите. Програмата во текот на следните неколку дена од семинарот продолжува со голем број интересни говорници и соговорници за млади луѓе од бизнисот и академијата.
* Овој проект е финансиран со поддршка од Европската комисија. Оваа публикација ги одразува само ставовите на авторот, а Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба што може да се направи на информациите содржани во неа.